Sigrid Falla

MUSEOS DE TERCERA Y CUARTA GENERACION


La idea de museo clasico tiene un rotulo de no tocar, de un cierto nivel de admiracion y respeto por lo que ellos contienen y el concepto sagrado que han puesto en ellos, los museos actualmente tienen un concepto diferente, de interactividad y construccion de conocimiento colectivo.

Pero este concepto ha cambiado porque la relacion con los objetos es diferente, por ejemplo, en arte antes la idea de una obra era sagrada, unica sin reproduccion, y su autor unico, ahora el observador interviene en la formacion de un concepto, o si es un happening contribuye con su accion............. En educacion antes se enseñaba a las malas, ahora es una educacion pensando en als capacidades y aportes de los estudiantes.

entonces esta serie de sucesos han cambiado la relacion con el espectador y la presentación de la información, donde el protagonista es el espectador, el que construye el conocimiento.

MODELO PEDAGOGICO

Es una instruccion que indica los propósitos educativos del museo en función de sus públicos, y define a través de unas líneas de acción y ejes.

GUION MUSEOGRAFICO

Es la descripción de la experiencia de un usuario, en donde puede intervenir, construir relaciones, interpretaciones, construccion de respuestas para las dudas que el mismo genera